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天河南社工站 | “一沙一世界”儿童团沙体验

发布日期:2021年08月17日    浏览次数:319    关键字: 新闻 资讯

“什么是沙盘,我很好奇。”

“因为我哥哥参加了沙盘,觉得很好玩,所以我也想来参加看看。”

“在学校的时候,调皮的学生会被老师叫去做沙盘。”

……

那么,沙盘到底是什么呢?

带着心中的诸多问号,我们正式开启了团沙之旅。 


 

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一、个性开场

我们的初次相识,现场就是一片“刀光剑影”:棺材、骷髅、僵尸、蛇、蜘蛛、毛毛虫……

“看起来好像都是很可怕的样子啊!”

“他放那个攻击我,我要拿一个武器放在那里挡住他。”

“那个僵尸很吓人,讨厌他放在我房子面前。”

“那个人为什么来搞我,他搞我,我也要搞他,哼!”

……

每个人都有不好的感受,我们来听听放那些沙具的主人们是怎么想的吧!

“我放那个僵尸就是觉得好玩儿呀,不是吓人的。”

“我放棺材是因为想反击他们,现场搞得太乱了,生气。”

“我移动那个棺材是因为看到压到石头了。”

“我放骷髅是因为她们放的东西让我不开心,我就放个吓人的吓吓她们。”

“我放蛇是因为讨厌她们太吵了。”

……

通过分享,我们了解到,“哦,原来TA是这样想的,TA是那样想的,遇到问题,TA是这样处理,TA是那样处理,每个个体都有自己鲜明的个性。”接下来,我们该如何相处呢?!

 

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二、不“打”不相识

经过了“刀光剑影”,大家内心都生出了一份对和谐的“渴求”,但,想想很容易,做起来,却又要经历几番的“历练”:

各自为战:

“大家一起打,乱哄哄的不好玩,我建我自己的房子,圈起来。”

“我今天,开始的时候摆的都是自己想摆的东西,只是后来……”

互相纠缠:

“我本来想做个动物园的,结果被他们给毁了。”

“他们一直放可怕的东西攻击我,我就放门还有其他的来防守,后来他们放弃了,我挺开心的。”

初步结盟:

“今天我们说好了,男生摆男生的,女生摆女生的,我们互不侵犯,好好玩儿。”

“同意!”

“同意!”

“今天玩儿得比较开心,能放我自己想放的东西。”

“我放了沙发,给小动物们坐的,我还放了花儿,给大家看的。”

几轮下来,大家开始尝试沟通、结盟、制定规则并遵守,大家的体验越来越好了呢!

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三、不想说再见

相见“难”,别亦“难”。从最初的“自我关注”,到之后的“关注他人”“沟通协调”,再到最后的“整合”,大家一起经历了每一个阶段,成长为一个小小的开始和谐的团体,会分享美食,会有商有量……在宣布本节是最后一节的时候,大家除了不舍,还有怀念。那么,就让我们通过各自的方式,记住这次特别的团沙之旅吧!

 

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